Әдістемелік семинарларға қатысуы
Әдістемелік семинарларға қатысуы
№ р/с | Мұғалімнің аты- жөні | Семинардың аты мен өткізілген уақыты Семинар деңгейі (аудан, қала, республика) | Шеберлік сынып, ашық сабақ, баяндама тақырыбы |
1 | Аманжолов Қ.Д. | «Кәсіби байқау-шығырмашылық шыңы» аудандық семинар | Психологиялық тренинг;коучинг |
2 | Ашықбаева Р Мәлік Г | «Жас мамандардың құзреттілігін қалыптастыру жолдары» аудандық бейнеконференция | Қашықтықтан оқыту |
Жұмыстың негізгі бағыттары | Іс-аралар | Жауаптылары | Орындау мерзімі |
Семинар,конференция, баяндама | Пән мұғалімдерінің жаңа жүйе бағдарламасы бойынша курстан алған білімдері мен дағдыларын тәжірибеде тиімді қолдану | Бірлестік жетекшілері | қыркүйек |
Желілік қоғамдастық | Коучинг : Сабақты зерттеу «LESSON STUDY» туралы мәлімет беру, таныстырылым | З.Кожамбердиева | қыркүйек |
Желілік қоғамдастық | 1.Пән бойынша президенттік, аймақтық олимпиадаларға қатысу. Коучинг: 2.«Сабақты зерттеу үдерісін жүргізудегі мұғалімдерде кездесетін қиындықтар мен кедергілер» | З.Кожамбердиева Әділбекқызы Д. | Қазан |
Озық тәжірибе мектебі | « Әдістемелік тақырыптың жүзеге асу жолдары» мектепішілік озық тәжірбиені тарататын мұғалімдердің тиімді әдіс-тәсілдері | ОТМ жетекшісі: Лесова А.К. | Қазан |
«Жаңашыл» шығармашылық топ | « Өзгені үйрете жүріп ,өзіміз де үйренеміз» тақырыбында семинар - практикум | Зеттеуші мұғалім: Темирбаева Р.А. | Қазан |
Семинар,конференция, баяндама | Семинар: «Жаңартылған бағдарлама бойынша бастауыш сынып пәндерін оқытуда оқушылардың шығармашылығын арттыру жолдары» | Э.Қарғабаева | Қараша |
Озық тәжірибе мектебі | «Жаңа тәсілдер арқылы оқуды бағалауды үйрету» | ОТМ жетекшісі: Лесова А.К | Қараша |
Желілік қоғамдастық | Мастер класс: «Выявление и развитие одаренных и талантливых детей в условиях реальной школы» | Комарова А.М. | Қараша |
Озық тәжірибе мектебі | 1)«Педагог-зерттеуші» «Табысты мұғалім –жаңаға үйрену-жаңаны үйрету» әр әдістемелік бірлестіктен бір зерттеушінің іс- тәжірибесі 2)«Педагогикалық шеберлік» әдістемелік тақырыбы бойынша жүйе, мақала, басылым, сайыстар мен олимпиадаларға қатысуы | Лесова А. | желтоқсан |
Желілік қоғамдастық | Семинар: «Менің зерттеу жүргізген сабағымның нәтижесі қандай болды?» | Г.Мәлік И.Абдыкалыкова | желтоқсан |
Қорытынды Семинарлар өте тартымды жақсы өтті
Ұсыныс: Семинарларға жастарды көп тарту
Жалпы қорытынды: Ғылыми әдістемелік және иновациялық жұмыстар. Мақсаты: Мектептің оқушылары мен педагогтардың шығармашылық жұмыс істеуін арттыру. Міндеттері: 1.Мектеп педагогтарының біліктілігін арттыру мақсатында «жаңа педагогикалық технологияны» үнемі іздеу, оқу, үйрену, практикада қолдану және семинарлар өткізу. 2. Дарынды балалармен жұмысты жандандыру
- Дарынды оқушылармен жұмыс және оқушылардың ғылыми орталығы «Үкілі үміт» 01 қыркүиекте № 94 бұйрықпен құрылып жетекшісі Д.Жанашев тағайындалып жұмыс жоспарлары бекітіліп жұмыстар жүргізілуде.
р/с | Жұмыстың мазмұны | мерзімі | Жауапты адамдар |
1 | 1.Семинар:«Пән мұғалімдердің жаңа жүйе бағдарламасы бойынша курстан алған білімдері мен дағдыларын тәжірибеде тиімді қолдану» 2. Дарынды оқушылардың тізімін бекіту. 3. «Зерде» зерттеу жұмыстары мен шығармашылық жобалар сайысы мен ғылыми жобалар сайысына тізімін анықтау. 4. «Зерде» зерттеу жұмыстары мен шығармашылық жобалар сайысы мен ғылыми жобалар сайысына тізімін анықтау. 5. 7 – 11 сынып оқушыларын математика, информатика, қазақ және орыс тілдерінен, логикалық тапсырмалардан, этнографиядан КИО – ға қатыстыру. 6. Мектепішілік олимпиадаға қатысатын оқушылардың тізімін пәндер бойынша анықтау. 7. «Ақбота» марафонына сұраныс беру. | қыркүйек | Д.Жанашев мүшелері |
2 | 1.Президенттік қорының тарих, география, химия, биология пәндерінен олимпиадаға 11 сынып оқушыларын қатыстыру. 2. Мектепішілік КҒА, Дарын сайыстарына оқушыларды қатыстыру. | қазан | Д.Жанашев мүшелері |
3 | 1 Мектепішілік олимпиадаға 8-11 сынып оқушыларын қатыстыру. 2. «Русский медвеженок» сайысына оқушыларды қатыстыру. 3. КИО республикалық қашықтық олимпиадаға оқушыларды қатыстыру. 4. «Зерде» зерттеу жұмыстары мен шығармашылық жобалар сайысына оқушылардың жұмыстарын тапсыру | қараша | Д.Жанашев Мүшелері |
4 | Аудандық КҒА, «Дарын» сайыстарына, пәндік олимпиадаға оқушыларды қатыстыру. Дарынды оқушылар сайысы «ХХІ ғасыр көшбасшысы» 6-сыныптар арасында Дарынды оқушылар сайысы «ХХІ ғасыр көшбасшысы» 7-сыныптар арасында | желтоқсан | Д.Жанашев |
5 | Президенттік қорының орыс тілі, ағылшын тілі пәндерінен олимпиадаға 11 сынып оқушыларын қатыстыру. КИО республикалық қашықтық олимпиадаға оқушыларды қатыстыру. Дарынды оқушылар сайысы «ХХІ ғасыр көшбасшысы» 8-сыныптар арасында Дарынды оқушылар сайысы « Пікір - сайыс» (дебат) 9-сыныптар арасында | қаңтар | Д.Жанашев |
6 | 1.Президенттік қорының математика, физика пәндерінен олимпиадаға 11 сынып оқушыларын қатыстыру. 2.КИО республикалық қашықтық олимпиадаға жаратылыстану пәндерінен оқушыларды қатыстыру. 3. Аудандық Мұқағали, Илияс, Махамбет,Абай оқуларына оқушыларды қатыстыру. Дарынды оқушылар сайысы «ХХІ ғасыр көшбасшысы» 10-сыныптар арасында Дарынды оқушылар сайысы «ХХІ ғасыр көшбасшысы» 11-сыныптар арасында | ақпан | Д.Жанашев |
7 | 1.КИО республикалық қашықтық олимпиадаға математика,физика пәндерінен оқушыларды қатыстыру. 2.«Золотое Руно, Пони, Кенгуру – математик, лингвист,ЧИП, Ломоносов» сайыстарына оқушыларды қатыстыру. | наурыз | Д.Жанашев |
8 | КИО республикалық қашықтық олимпиадаға информатика пәнінен оқушыларды қатыстыру | сәуір | Д.Жанашев |
9 | 2021-2022 оқу жылындағы дарынды балалармен жыл бойы атқарылған жұмыстардың қорытындысы . Келесі жылға міндеттер. | мамыр | Д.Жанашев |
-Инновациялық режимде жұмыс жасайтын озат мұғалімдердің тәжірибесін зерттеп,жинақталу үшін аранйы «Озат тәжірибе мектебі» құрылып, оның жетекшісі ретінде Лесова АқмаралКенесовна тағайындалып арнайы жұмыс жоспары жавсалып, жұмыстар жүргізілуде.
р/с | Жұмыстың мазмұны | мерзімі | Жауапты адамдар |
1 | Деңгейлік бағдарлама меңгерген мұғалімдер арасында кәсіби сұхбат, жаңа оқу жылының жоспарын талқылау,бекіту. | қыркүйек | А.Лесова мүшелері |
2 | Коучинг: «Қорытынды аттестаттауға дайындау тиімді әдіс- тәсілдері». | қазан | А.Лесова мүшелері |
3 | 1.Семинар: «Оқытудағы уәждеу тәсілдері білім сапасын көтерудегі тиімділігі» 2.Практикалық семинар. Тақырыбы: «Жаңа тәсілдер арқылы оқуды бағалауды үйрету» 3.Баяндама «Топтық бағалаудың тиімділігі» | қараша | А.Лесова Мүшелері |
4 | 1)«Педагог-зерттеуші» «Табысты мұғалім –жаңаға үйрену-жаңаны үйрету» әр әдістемелік бірлестіктен бір зерттеушінің іс- тәжірибесі 2)«Педагогикалық шеберлік» әдістемелік тақырыбы бойынша жүйе, мақала, басылым, сайыстар мен олимпиадаларға қатысуы | желтоқсан | А.Лесова мүшелері |
5 | «Педагог-сарапшы» «Табысты мұғалім –жаңаға үйрену-жаңаны үйрету» әр әдістемелік бірлестіктен бір сарапшының іс- тәжірибесі | қаңтар | А.Лесова мүшелері |
6 | Кәсіптік өсу : «Әдістемелік калейдоскоп» «Оқыту мен оқудағы сандық технология қолдану» | ақпан | А.Лесова мүшелері |
7 | Мектептен тыс озат тәжірибені тарату | наурыз | А.Лесова мүшелері |
8 | «Педагог-модератор» «Табысты мұғалім –жаңаға үйрену-жаңаны үйрету» әр әдістемелік бірлестіктен бір модератордың іс- тәжірибесі | сәуір | А.Лесова мүшелері |
9 | Мектепішілік озық тәжірибені тарату бойынша шығармашылық есеп. 2021-2022 оқу жылындағы ОТМ-нің жұмысының жетістіктері мен кемшіліктерін қорытындылау | мамыр | А.Лесова мүшелері |
Білм беру жүйесін ақпараттандыру бүгінгі күнінің өзіндік мәселесі десек, бұл бағытта да пән мұғаклімдер өз пәнінің ғылыми-теориялық деңгейін арттыру, оның өмірмен байланысын нақты көрсету мақсатында жаңа оқу-техникалық және ақпараттық құралдарын,электронды оқулықтарды пайдалануда іс тәжірибелеріне енгізген.